AP历史类课程

这三门课程中，美国史内容最深最难；世界史涉及广度最大最广；欧洲史适中，主要关注欧洲大国历史而非小国。今天我们就来介绍一下这三门AP课程吧！

AP欧洲史主要学习1450年至今的欧洲文化、经济、政治和社会的发展。课程上需要分析历史文献、视频资源和其他历史论证，并撰写表达历史论据的文章。

学生应了解历史说理逻辑，能够清晰地联系相关历史事实，阐述不同主题之间的逻辑关系。

编年体思维、因果逻辑关系、类比反比逻辑关系、清晰简明复述历史事件的能力、准确解读文献的能力、跨时段跨主题综合能力。

第一单元：文艺复兴与探索

学生将探索文艺复兴时期引发的迅速变化，并通过殖民主义和改变欧洲社会形态的商业革命追溯其遗产。

考试占比：10%-15%

第二单元：宗教改革

学生将了解欧洲不断发展的基督教以及宗教改革对日常生活和政治生活产生的深远影响

考试占比：10%-15%

第三单元：专制主义和立宪主义

学生将研究政治权利的发展以及它们如何影响地区之间以及地区与人之间的关系。还会了解欧洲经济发展带来的社会、政治和文化条件。

考试占比：10%-15%

第四单元：科学、哲学和政治发展

学生将研究科学思维和新的政治思想以及技术的进步如何改变了18世纪欧洲的大部分生活。

考试占比：10%-15%

第五单元：18世纪后期的的冲突、危机和反应

学生将学习英格兰在欧洲事务中的日益重要角色以及法国大革命在整个欧洲的影响。

考试占比：10%-15%

第六单元：工业化及其影响

学生将了解到工业革命、技术与城市化对欧洲社会和政治思想的变革性影响。

考试占比：10%-15%

第七单元：19世纪的观点与政治发展

学生将探索民族主义和不断变化的联盟的政治力量如何为第一次世界大战奠定基础。

考试占比：10%-15%

第八单元：20世纪全球冲突

学生将了解到20世纪的巨变，以及文化的发展和不断变化的政治结构。

考试占比：10%-15%

第九单元：冷战与当代欧洲

学生将研究竞争意识形态和全球超级大国如何定义20世纪下半叶的大部分时期。

考试占比：10%-15%

AP欧洲史的考试时间为2021年5月7日。

选择题，55题，55分钟，占比40%；

简答题，3题，40分钟，占比20%；

文献解析，1题，60分钟（含15分钟阅读），占比25%；

长论文，3选1,40分钟，占比15%。

选择AP欧洲史的同学一般是在大学第一、二年级时有必修的人文类学科课程，诸如历史、哲学、社会学等专业。

还可以选择电影制作、地理、语言学、古典学、比较文学等学科作为专业及发展方向。

AP美国历史是AP历史中最难的一门课程，学习的内容最深最细致，不仅仅要掌握各个知识点，还要能够全面地评判历史人物和事件。

需要阅读大量的史料，也需要辩证的思考。

AP美国历史引导学生像历史学家那样去分析历史文献，在基础上提出强有力的论证。

重点考察学生的历史思维发散能力和技巧。

第一单元：c.1491-1607

学生将了解美国原住民社会以及欧洲人如何以及为什么要探索美洲并在美洲殖民。

考试占比：4%-6%

第二单元：c.1607-1754

学生将研究由西班牙、法国、荷兰和英国在新世界中建立的殖民地。

考试占比：6%-8%

第三单元：c.1754-1800

学生将探索导致美国独立战争和美国成立的事件，并考察美利坚共和国成立初期。

考试占比：10%-17%

第四单元：c.1800-1848

学生将研究这个时期的年轻国家在政治、文化和经济上的发展情况。

考试占比：10%-17%

第五单元：c.1844-1877

学生将学习国家的扩张方式，并探索导致南方各州分裂和南北战争的事件。

考试占比：10%-17%

第六单元：c.1865-1898

学生将研究这个时期的美国的经济和人口变化以及其与文化政治变化的联系。

考试占比：10%-17%

第七单元：c.1890-1945

学生将研究美国不断变化的社会和文化，以及这一时期全球战争和经济崩溃的原因和影响。

考试占比：10%-17%

第八单元：c.1945-1980

学生将了解苏联与美国之间的竞争，各种民权运动的发展以及这一时期的经济、文化和政治变革。

考试占比：10%-17%

第九单元：c.1980-现在

学生将了解政治保守主义的发展，科学技术的发展以及在此期间产生重大文化和政治影响的人口变化。

考试占比：4%-6%

AP美国历史的考试时间为2021年5月6日。

选择题，55题，55分钟，占比40%；

简答题，3题，40分钟，占比20%；

文献阅读，1题，60分钟（包括15分钟阅读），占比25%；

长论文，3选1,40分钟，占比15%。

美国文化、欧美文化、比较文学、历史学、经济学、艺术史等都是合适的进修方向。

AP世界史主学现代历史。从2019年起取消了了公元1200年以前的内容。

意在学习广泛的世界近代、现代历史，主在利用历史分析政治、经济和社会文化方面的能力，关注时间、空间、主题之间的联动性。

描述和解释能力，阅读能力，分析能力，阐述历史背景能力，连接能力，论述能力

第一单元：全球概况

学生将探索在c.1200-c.1450之间世界各地区的形成、扩展和衰落情况，以及当时的相关政治、社会和文化发展。

考试占比：8%-10%

第二单元：交流学习

将继续学习c.1200-c.1450期间，人们如何通过贸易将世界各地区联系起来，以及这些联系如何影响人、文化和环境。

考试占比：8%-10%

第三单元：路基帝国

探索c.1450-c.1750年间拥有大片连续土地的权力的帝国。

考试占比：12%-15%

第四单元：跨洋互联

c.1450-c.1750年间，海洋勘探的进展，新海洋帝国的发展以及新的跨文化交往的影响。

考试占比：12%-15%

第五单元：革命

c.1750-c.1900期间，通过探索导致政府、社会和经济发生大规模变革的新政治思想和技术发展。

考试占比：12%-15%

第六单元：工业化的后果

c.1750-c.1900间不同地区如何获得并扩大对殖民地和领地的控制。

考试占比：12%-15%

第七单元：全球冲突

学习了解c.1900至今主导该时代的全球冲突。

考试占比：8%-10%

第八单元：冷战与非殖民化

学生将继续探索c.1900至今，将了解殖民地对独立的追求以及资本主义和共产主义之间的全球权力斗争。

考试占比：8%-10%

第九单元：全球化

c.1900至今研究现代世界空前的连通性的成因和结果。

考试占比：8%-10%

AP欧洲史的考试时间为2021年5月10日。

选择题，55题，55分钟，占比40%；

简答题，3题，40分钟，占比20%；

文献解析，1题，60分钟（含15分钟阅读），占比25%；

长论文，3选1,40分钟，占比15%。

选择AP世界史的同学一般是在大学第一、二年级时有必修的人文类学科课程，诸如历史、哲学、社会学等专业。

对于世界历史有了一个基础的了解后，可以进入各个地区的学习、美术史、经济、古典学、比较文学等。

总结

总体来说，目标专业不是历史系的同学可以选择1-2门课程，这三门课都属于文科需要记忆的东西很多，因此不建议一次性学习备考三门。AP欧洲史是相对难易度适中的课程，美国史最难，而世界史学习范围更广，同学们可以根据自己未来发展的方向选择哦~