ESL/ELL 3级

课程特色

在报名课程之前，学生先通过诊断测试来评估英语水平

学校会紧密跟踪学生的进度。老师授课时会采用标准化评估（比如测试）和总结性评估（比如作业，演讲，和考试）去跟进学生的语言进步和对教学内容的理解。同样地，老师也会监督学生的学习习惯和出勤率。所有的进度和信息都会在每个月的进度报告上告知家长和学生。

ELL3 级别允许完成 ELL1 和 ELL2 的学生达到英语学习的扩展阶段。 ELL3 帮助所有学习者提高句子和内容的技能，建立他们的词汇量，并提高英语口语和书面语的流利程度。

本课程有四个主要方面：

听力： 在3级的学习过程中，学生在老师的帮助下开始明白成语和比喻性的语言，以及复杂的句子结构。同时，课程设置上会帮助学生理解内容以及学术英语等方面。通过学习，学生可以对正常语速，熟悉的语言达到可以听懂并理解。

口语： 在老师的帮助下学生可以在对话中使用更多的词汇，包括话题用语，俚语，成语和比喻性语言等。同时，在此阶段老师会继续帮助学生纠正发音、语法等错误，从而减少学生的交流障碍。通过该阶段的学习，学生可以做简短的回报，并参与小组讨论，甚至可以尝试大组讨论。

阅读： 在该阶段学生开始阅读多种阅读材料，比如小说，非小说，互联网信息等，并且可以理解较复杂的文章。通过学习，学生的推理性理解能力将得以发展。老师将给学生示范并提示学生如何做笔记和摘要。同时，通过课堂讨论、读后日记将简易读物与个人经历联系起来。

写作： 课程设置会帮助学生写出有中心思想的文章，并且对具体的细节进行描述、举列和解释。同时，帮助学生如何对文章进行分段写作，并且保证段落之间的过渡性和连接性。在这个阶段的学习中，将帮助学生学会使用更多描述性、专业性的词汇和比喻性的语言，并且教会学生尝试些复杂的句子等

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