加星艺术与设计艺术夏令营回顾

在温哥华的本次夏令营活动中,我们有探索不同领域的艺术课程,通过举办明星学生的兴趣广泛了解。通过1周营营的学习,我们将了解自己的适应情况和专业的艺术方向,为以后的升学做好准备。

加星夏令营小视频


夏令营活动图展

来了解一下,我们来了解一下2D和3D课程学内容

AP艺术二维设计

生成照片在一起

以2D平面或半立体设计性绘画为主要内容,通过学习这门课程,学生可以学到以下知识:

2D艺术的表达形式

作品鉴赏(艺术和设计作品)

打开设计思路

设计要素和原理引导的美学概念(使用材料在各种媒体中提供)

设计传统和背景(突出每幅作品的独特布局)

主题方向和兴趣(提出问题和深入研究视觉发展)

思考力(概念和艺术实践)执行的演进力

研究和设计画面构成(对解的事物进行打碎或重构)

软件的使用(2D技能)

材料,过程,联想的综合

AP艺术3D设计

图片

以3D模型为主要表现形式。在学习时,老师学生讨论的方面,进行以及定下主题,之后学生进行查询和研究,并寻找合适的材料完成作品。当然课程中也涉及不同的成就3D效果的技术的学习,学生最接近作品的效果。

两门课程的区别和适用性

AP课程艺术没有尝试替代,采用提交决定作品集的基础进行考试。港口取得了高分,3D和D的区别是的。2D更看先进,即绘画水平分。但3D更自己看重中心思想以及如何表达的作品,可以将作品和全球倡议联结,这样会更加宏观和成熟,获得更多的整体。

一群人在餐厅里 描述已自动生成

两门课程适合性也有另外的要求:

AP 3D:建议申请建筑类/工业设计/设计适合学生学习。

AP 2D:建议申请平面设计/插画设计/动画设计/服装设计等专业学生学习